Silabario para Herigate

Nombre del Curso:
Profesor:
Español como lengua heredada

Señor Clavell-Acosta

Información de Contacto: Jose.clavellacosta@dmschools.org

Horas de oficina: antes de la escuela o después de la escuela con cita

Página Web Brodyspanish.org
Requisito Esencial: Tener experiencia en la casa o comunidad con el español.

Descripción del curso:

Este curso dará a los estudiantes que ya tienen experiencia con el español la oportunidad de tomar su conocimiento único del español y explorar la fluidez y el bilingüismo en una manera más profunda.  Esta clase explorará los temas/ideas grandes que están relacionados con el mundo hispano.  Los estudiantes leerán, escribirán, escucharán y hablarán en español y mejorarán sus destrezas de comunicación en español.

Resultados de la clase:

Los estudiantes:

  • sentirán un sentido de orgullo en ser bilingüe
  • explorarán el español y las culturas hispanas por medio de los recursos auténticos
  • aprenderán de las oportunidades para los individuos bilingües
  • desarrollarán destrezas avanzadas en leer, escribir, hablar, y escuchar en español
  • desarrollarán habilidades analíticas en español

Unidades/Temas:

  • Las identidades personales y públicas
  • La familia y la comunidad
  • La ciencia y la tecnología
  • Los desafíos mundiales
  • La belleza y la estética
  • La vida contemporánea

Expectativas de la clase:

  • Asistencia: La asistencia diaria del estudiante es esencial para tener éxito en la escuela.
  • Criterio para tener éxito:
    • Participación. Para tener éxito en la clase, es importante participar, preparar muy bien las tareas que hay y también hacer un esfuerzo adentro de y afuera de la clase.  Es muy importante usar solo español durante el tiempo en la clase.  Ejemplos de tareas para esta clase son: entrevistar personas sobre sus experiencias con el español, investigar un tema/persona por Internet, etc.  Los estudiantes no recibirán una calificación por completar la tarea.
Nota: En cada unidad de estudio la complejidad aumenta.  Para poder demostrar capacidad los estudiantes tienen que demostrar sus habilidades con la información de la unidad además de lo que estudiaron antes en la clase. 
  • Oportunidades para demostrar el aprendizaje: (100% de la nota). Habrá oportunidades de demostrar el aprendizaje en cada unidad y los estudiantes recibirán una calificación. Recibirán comentarios acerca de sus fuerzas y consejos de cómo mejorar. Estas evaluaciones pueden evaluar:
    • la comunicación interpretativa (escuchar y leer)
    • la comunicación interpersonal (escribir y hablar)
    • la comunicación formal (escribir y hablar)

 Información logística:

  • Después de cada evaluación, los estudiantes tienen la oportunidad de hacerlo de nuevo para mejorar la calificación y mostrar que han aprendido el objetivo.
  • Los estudiantes tienen que completar todas las evaluaciones una semana antes del fin del periodo de calificación.  El maestro recordará a los estudiantes, pero al fin es su responsabilidad completarlas.
  • Es importante completar las evaluaciones tan pronto como posible para no retrasarse en el currículo.
  • La práctica será reportada en Infinite Campus con
    • + (Completada con éxito)
    • T (Completada)
    • (el estudiante no la entregó)
  • Integridad Académica: El plagio es la tergiversación de las ideas, oraciones, disertación o trabajo de otra persona; no es tolerado en Brody Middle School.  Cualquiera tarea escrita que contiene el plagio, copiando tareas, y exámenes, resultará en sanciones disciplinarias.